宁陵县人民法院结合工作实际，力求做到学习要与审判工作密切联系，学以致用，为审判工作服务；力求做到在干警中营造浓厚的学习风气，树立终身学习、全员学习的理念，培养高素质的优秀法官，确保司法公正和提高司法效率，不断提升人民法院良好形象，维护社会的公平正义。

     一、抓好领导干部的理论和业务学习，努力建设学习型领导班子。院领导班子成员做全院的榜样，率先垂范，带头学政治理论，学法律知识，率先总结学习成果，带头撰写重点调研课题；中层领导干部做本部门的榜样，组织完成本部门的学习任务，紧密结合审判实践，突出学习创新，对工作中出现的新情况、新问题，勇于探索，谋求新思路。

    二、把学习当做一项重要工作来落实好。坚持学习就是工作，把学习渗透到工作的各个阶段和各个层次中去。坚持执行“周五学习日”制度，利用周五半天学习时间，集中学习，共同研讨，互相交流，达到经验共享。对某个新课题或者热点问题以及上诉发回重审改判案件、疑难复杂案件进行分析、讲评或者专题讲座，业务庭让每位法官轮流讲课，既当学生又当老师，增强学习的主动性和互动性。对在建设学习型法院过程中涌现出来的先进集体、个人，对于取得高学历、高学位的，开展调研工作取得成就的人员，给予必要的精神鼓励和物质奖励，树立学习的榜样，让干警学有所比、学有所赶、学有所超，激发干警崇尚知识、追求知识的热情。

    三、以工作促学习。学习是创新的源泉。一个人如果不学习，就不可能适应新形势下的工作需要，更谈不上创新。要坚持在工作中学习，把工作变为获取知识的课堂。在学习中创新，在创新中学习，创新学习，学习创新。注重调研学习，经常调查研究，发现和总结有效的工作经验。鼓励撰写学术文章，将质量较高的调研文章推荐到《商丘审判》等专业期刊，提高调研成果的档次和水平，营造人人争先，你追我赶的浓厚学习氛围，使学习与工作融为一体，达到“工作学习化、学习工作化”的目标。　

    四、推进学习信息化。上网是时代的要求、是综合能力的一种表现、是服务广大群众的一项基本功,法院应强化法官的上网意识，通过分批分期限培训，使法官掌握上网技能，提高上网能力，充分利用网络进行不出门的学习，以提高业务能力和工作效率。该院办公室都安装了电脑网络，遂步向无纸化办公迈进，作为新时期的法官要重视互联网、了解互联网、用好互联网：要善于通过互联网了解民情、汇聚民智；通过上网更新或掌握法律前沿知识，拓宽视野，更好地服务人民群众。